各教学单位:
根据《陕西省教育厅办公室对于做好2025年度本科和继续教育教学改革研究项目申报工作的通知》（陕教高办〔2025〕25号）要求，进一步深化高等教育教学改革，提升高等教育质量和水平，产出高质量教育教学成果，学校决定组织开展2025年度陕西省本科教育教学改革研究项目申报工作。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实全国全省教育大会精神，创新解决教育教学中的热点、难点、重点问题，探索人才培养新机制、新模式、新举措，切实提高人才培养质量。
二、申报范围与数量
（一）申报范围
教学改革研究项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师的专业发展能力、提高教学质量为根本目标。立项范围参照《2025年陕西高等教育本科院校教学改革研究项目指南（2025-2027年）》（附件1）。
本次教改项目立项分重点攻关、重点、一般叁类。
（二）专项项目
1. 青年专项：发挥青年教师思维活跃、善于创新的优势，特设本科教育青年专项。项目主持人应取得中级及以上职称，年龄不超过40岁（1985年9月1日后出生）。青年专项立项数量较少，请各学院做好策划布局。
2. 教赛专项：第四届和第五届全国高校教师教学创新大赛获奖教师，可结合参赛课程申报1项，不占用学院申报限额。
3. 基地专项：国家级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，可申报2个教学改革研究项目，不占用学院申报限额；省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地可申报1个教学改革研究项目，不占用学院申报限额。
（叁）申报数量
在策划整合2024年和2025年两个年度立项建设的校级重点教改项目的基础上，每个本科教学单位申报不超过3项（含青年专项，不含教赛专项和基地专项），其它单位限额申报1项，学校将组织评审后择优推荐。
叁、申报要求
（一）申报项目要求
项目研究应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。
1. 方向性。紧扣近年来我校教育教学综合改革任务，结合办学定位和办学特色，重点关注卓越教师培养研究与实践、拔尖创新人才培养研究与实践、实践教学改革研究与实践、五育融合育人改革与实践、数智赋能教育教学研究与实践、教学质量管理及保障研究与实践等。鼓励跨学院（部）联合选题申报。
2. 科学性。研究目标明确，有较好的研究和改革实践基础，研究力量较强。项目设计科学合理，改革路线清晰，改革举措切实具体。
3. 实践性。注重实际应用，从教学一线中来，研究方法和实践途径可行。
4. 创新性。近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。
5. 实用性。预期成果有推广应用价值，项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用。
（二）项目主持人要求
1. 实行主持人负责制。项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策有深入了解；曾做过相关课题的研究，并取得过一定研究成果。
2. 鼓励一线教师，尤其是中青年教师积极承担或参与省级教改项目研究。
3. 项目主持人不得同时兼多个项目的主持工作，同一项目不得多头申报。上一轮延期的、未通过结题验收的省级、校级项目主持人和参与人不得申报或参与项目立项。
4. 本校申报的项目参与人（不含主持人）原则不超过4人，我校教师为主持人跨校（单位）联合申报的项目其他单位参与人（不含主持人）原则上不超过4人。
5. 除青年专项外，项目主持人应具有副高及以上职称。陕西高校教师教学创新大赛一、二、三等奖获奖教师可适度放宽，同等条件下优先推荐。
6. 我校近三年校级教育教学改革研究已立项重点项目经整合后同等条件下优先推荐。
四、申报材料
1. 纸质材料报送
《申报汇总表》1式1份（附件2，以系统导出版本为准），于10月20日（星期一）12：00前以学院（部）为单位签字盖章后提交至教务处教学科（长安校区校务楼116室），逾期不予受理。
2. 系统申报环节
项目负责人须在“暗黑吃瓜官网入口省级教育教学改革项目管理系统”中上传立项申报书（模板见附件3）及支撑材料（申报书中涉及的论文、教材及教研、科研、获奖情况等支撑材料单独成册，以辫诲蹿格式上传至系统），由所在单位在系统中审核通过后提交至教务处。
系统开放时间：2025年10月15日（星期叁）-10月20日（星期一）12：00，系统地址：丑迟迟辫蝉://飞测测.蝉苍苍耻.别诲耻.肠苍/蝉箩驳。逾期未在系统申报者，视为放弃申报。
联系人: 秦楠，电话：85310331
技术咨询辩辩群：871432884
教务处
2025年10月9日
